Cantor profissional há 20 anos, com formação em canto popular e erudito. Tem em seu repertório peças de diversos estilos populares como jazz, teatro musical, pop / rock nacional e internacional, bem como árias do repertório operístico italiano, francês e alemão.

Certificado no Teachers Training do método Core Singing com a Profa. Maribeth Bunch Daymes, PhD, autora dos livros "Dynamics of The Singing Voice" e "The Performer's Voice: Realizing Your Vocal Potential" - Annecy (França).

É pós-graduando na primeira turma (2011) do curso de especialização Formação Integrada em Voz promovido pelo CEV - Centro de Estudos da Voz (São Paulo - Brasil), sob supervisão da Dra. Mara Behlau.

É professor certificado no nível III do método Somatic Voice Work®, the LoVetri Method promovido pelo CCM Institute da Escola de Música da Universidade de Shenandoah, Virgínia, EUA. Este método é uma das mais modernas ferramentas de técnica vocal e é aplicada por diversos professores de canto dos EUA particulares e universitários, no repertório CCM (contemporary commercial music). Em seu estúdio em NY, Jeannette LoVetri orienta diversos cantores de teatro musical, vencedores de premiações como Tony Awards e Grammy, que recebem instrução vocal utilizando o método Somatic Voicework, The LoVetri Method (SM).

É diretor executivo e fundador do Voz Plena - Centro de Desenvolvimento da Voz Cantada onde ensina técnica vocal para canto popular e é vocal coach de diversos cantores. É responsável pela realização de eventos direcionados a alunos e professores de canto, cantores profissionais e amadores, populares e eruditos.

Reúne no Voz Plena professores de excelente nível técnico no ensino do canto popular e erudito, bem como é responsável prla criação de atividades que visam proporcionar o desenvolvimento pleno de aprendizes e profissionais do canto. Criou e produziu diversas e bem-sucedidas edições da Oficina de Teatro Musical, cursos de Fisiologia da Voz e Masterclasses de Canto popular e lírico.

Formou-se com os melhores professores de canto do Brasil, estando atualmente sob orientação da professora norte-americana Jeannette LoVetri.